這樣の我

昨天晚上我在課堂上分享製造音效的特異功能。把孩子們樂得-笑開懷，昨晚是一堂很愉快課。其實，每次在很累的時候，在教課中總能滿足了自己，對我來說是一種享受。

情緒

記得從小到大我都被“情緒”這兩個字困擾不已，一直以為情緒就是個壞東西，曾經無數次爲了這個詞，和自己不成熟的處理下，讓很多負面情緒帶給身邊人造成了很大的傷害。經過歲月的洗禮后，慢慢才悟到，【情緒】這兩個字不一定帶來負面影響，懂得怎麼善用自己的情緒，適合的時候發揮適量の“情緒”。其實，情緒也可以是良性的，重點是還是要學會怎麼管理自己的情緒。

就像昨天晚上的那堂課，這個環境裡的孩子們，都是嬌生慣養的公子、公主們，來這裡學習還要被這位“變態の音樂老師”=“折磨”，說真的還真花盡心思--要讓他們言聽計從，是真的花了不少功夫啊！呵呵！終歸還是目的達成了，他們學習得愉快，看著他們的進步--我也就心滿意足啦！

夢裡夢外

這段時間睡的素質很糟糕，不是因為思念就因為最近的音樂會的事情--壓得我透不過氣，不是第一次經歷這些事情，不是因為工作效率不好導致，是因為很期待這場音樂會可以做得更好，不管在演奏部份還是--行政籌備上，每一個小細節都在我每個夢裡--打轉個不停，也在夢裡找到了很多答案，看到了我要的畫面，或許這就是我一貫的工作模式，所以---我比任何人都累。明明很疲倦了，但是腦袋無法休息，就這樣每次音樂會結束---我一定要想辦法出去透透氣，偷偷閒。不然----這條線很容易因過於繃緊而斷線。

最近碰到到一些同行的朋友，聊天過程中有很大的感受，最讓我印象深刻的是--大家都很努力追求名利雙收，得到了以後卻不知道該如何回饋給這個社會，不停地和別人比較，目的就是：想成為馬來西亞技術最強悍的樂團。縱然如此，讓你們到達目的了，又怎樣呢？

其實，對現在的大樂樂而言，到達並不難---但要怎麼持之以恆的傳承這種力量、文化，才是我們正在努力的部份。

而我們想要到達的目的：

如何讓不懂音樂的人，聽/看懂音樂。如何讓懂音樂的人，更愛音樂之餘還有一種使命繼續傳承。不停創造正面的力量和文化--讓更多有志者能夠在這一片寬闊的舞臺上---發光發熱！

而我還是那個小小心願：做個不但只是在舞臺上有魅力的人，舞臺下的自己也能夠繼續發光發熱。Bravo！